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呟き尾形の哲学講座
第８回 ソクラテス アイロニーについて
| 登場人物紹介 『呟き尾形』：講師・・・のはず クニークルス：奇妙な物言うウサギ。生徒のはず 「ムーシコス」：音楽の好きな少年。生徒。 《めぐたん》：魔女ッ娘。生徒 ※各台詞は、名前を囲んでいる括弧の人物の台詞です。 ★★★ 『おっかしいなぁ・・・＿(-.- ) ( -.-)＿ガサゴソ』 「どうしたの？」 『あ、ムーシコス君。いや、今回の講座のレポート用紙が見つからな いんだよ。アイロニーについてまとめたレポート用紙が・・・』 そんなことより、本番だよ。読者に舞台裏を見られてどうするの？ 『あ、失礼しました(//▽//) こんにちわ。呟き尾形です』 みなさん。こんにちわ。ウサギのクニークルスです。 「こんにちわ。ムーシコスです」 《めぐたんなのだ》 「今日は、ソクラテスの続きだね」 そうだね。そういえば、ソクラテスはアポロン神殿の格言”汝、自 らを知れ”そう説いたよね？ 《それがどうかしたのか（●―●メ》 『あー、めぐたん。怒らないで・・・』 《だって、だって(○｀ε´○)ぶーっ》 いや、めぐたん。前回はごめんね。お詫びに、ソクラテスのいいと ころを紹介するからさ 「いいところ？」 うん。 とにかく、ソクラテスは哲学の世界に大きな波紋を呼んで、今でも その手法は誰にでも使われている。 『アイロニーだね』 《あいろにー(-＿-？)》 アイロニーは、一般には、皮肉、反語の意味なんだけど、もともと ”空とぼけること。しらばくれること”を意味するんだ。 ソクラテスは知者を名乗るソフィストら論敵を打ち破るために、無 知を装って彼らと問答を重ねて、教えをこうフリをしながら相手を問 い詰めていった。 そして、相手の知識が”見せかけのもの”でしかないことを悟らせ たんだ。 これは、直接に真理を教えるのではなく、むしろ真理の発見に、不 可欠な無知の知へ人々を導く皮肉な反語法なんだよ。 アイロニーによって自分が何も知らないこと、つまり、”無知の 知”を自覚し、共同にロゴスを分かち合うことを哲学にした。つまり、 哲学に新しい要素を取り入れたんだ。 《なんだか難しいけど、すごいのだ(☆ｏ☆）キラキラ》 「でも、ロゴスってなに？」 『ロゴスとは、言葉、比、尺度、定義、概念、思想、法則などとても 多義的な意味合いだよ。これは主観と客観を統一するという目的が あるというニュアンスで取って欲しい』 補足説明、ありがとう、セニョール呟き尾形。 そのロゴスをつかって、”汝、自らを知れ”と問うんだ。 「つまり、私は誰？ ってこと」 《めぐたんはめぐたんなのだ？》 『そう、それは間違いない。でも、改めて、そう問われると一瞬、不 安にならなかった？ めぐたんがめぐたん、ムーシコスがムーシコ スという根拠は説明できる？』 「そういえば、気がつけば僕は僕だったものね」 《う〜{{{{(+＿+)}}}}》 再びもってありがとう、セニョール呟き尾形。そう、自分が誰であ るかなんて、当たり前すぎてあまり考えないことだから、いきなり言 われてもわからない。いや、考えている人ですら、すんなり応えられ ないだろうね。 『つまり、ソクラテスは、アイロニーという手法を使うことで、分かりき ったことにすら質問し、自我へ関心を与えたんだ。 これは、哲学の第一歩といっても過言ではないんだよ』 《う〜／(-_-)＼ 今回はなんかまともなのだ》 『そ、それって、毎回まともじゃないようないいかたじゃぁ・・ （Ｔ△Ｔ）ガーン それに、よく考えたら、今回はなんだかクニークルスが講師みたい だ。 私は私でアイロニーについてのレポート用紙なくしちゃうし・・・。 ........ ( ..) スゴスゴ』 「あ、自信喪失していっちゃった。 あれ、めぐたんはどうしたの？」 《う〜ん、めぐたんはだれなのだ？》 その謎のキーワードは、セニョール呟き尾形が戻ってくるまで、次 回に持ち越し。ちょうどレポートも書いてないし。 「あ、アイロニーについてのレポート用紙。それって・・・今回の講座用 のじゃ・・・」 細かいことは気にしない。 さて、これをよんでいるセニョール、セニョーラのみなさん。なにか質問、 疑問点はなかったかな？ 「もし、ありましたら、ぜひメールにて質問してください」 それでは失礼致します・・・」 ★★★ 質問、感想などは 、呟き尾形の哲学講座 掲示板に書き込みしください。 |